Verbundpartnertagung
«Berufsbildung 2030» Standortbestimmung und Ausblick
«Berufsbildung 2030» (BB2030) ist eine gemeinsame Initiative von Bund, Kantonen und Organisationen der Arbeitswelt. Ziel ist es, Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt und in der Gesellschaft zu antizipieren und die Berufsbildung für die Zukunft vorzubereiten. Im Rahmen dieser Initiative haben die Verbundpartner ein Leitbild und Stossrichtungen als Orientierungsrahmen für die gemeinsame Entwicklung der Berufsbildung verabschiedet. Die Umsetzung begann im Jahr 2018. Seither konnten rund 30 Projekte durchgeführt werden. Derzeit laufen noch vier Projekte.
2030 rückt näher, Zeit für eine Standortbestimmung der Initiative. Parallel dazu sondiert das SBFI im Rahmen des Projekts Attraktivität der Berufsbildung in einem etappierten Prozess den Handlungsbedarf zur Steigerung der Attraktivität der Berufsbildung. Bis im Herbst 2025 soll eine verbundpartnerschaftlich erarbeitete Auslegeordnung mit Massnahmen zum weiteren Vorgehen vorliegen. Die Diskussion zur Initiative «Berufsbildung 2030» an der Verbundpartnertagung bildet dabei einen wichtigen Schritt, um ein klares Bild der zukünftigen Herausforderungen zu erhalten.
Dokumentation
An der Verbundpartnertagung steht die Diskussion im Zentrum. Es gibt vier verschiedene Workshops, welche nach den Stossrichtungen von «Berufsbildung 2030» aufgeteilt sind. In den Workshops werden die jeweiligen Stossrichtungen diskutiert: Was wurde erreicht? Wo besteht Handlungsbedarf? Wie kann dem Handlungsbedarf begegnet werden?
Die folgenden Unterlagen dienen den Teilnehmenden als Vorbereitung auf die Diskussionen in den Workshops:
- Grundlagenlagendokument
Fakten und Zahlen - Externe Ansichten als Gedankenanregung über die Zukunft der Berufsbildung
Berufsbildung 2030: Garant für Stabilität und Wachstum in einer unsicheren Welt
Sicht der Wirtschaft: Essay von Nationalrätin Isabelle Chappuis, Direktorin des Swiss Center for Augmented Intelligence.
Die Zukunft der Berufsbildung in der Schweiz sichern: Qualität, Durchlässigkeit und gesellschaftliche Anerkennung als Schlüssel für nachhaltigen Erfolg
Sicht der Erziehungswissenschaft: Essay von Prof. Dr. Markus Maurer, Sekundarstufe II Berufsbildung, Pädagogische Hochschule Zürich.
Künftige Herausforderungen für die Berufsbildung
Sicht der Soziologie: Essay von Prof. Dr. Daniel Oesch, Direktor des Swiss Centre of Expertise in Life Course Research (LIVES), Université de Lausanne.
Die Berufsbildung der Zukunft
Sicht der Jugendlichen: Video von und mit einem Panel von Lernenden und von Jugendlichen in einem Brückenangebot des ForPro (Berufsbildungsinstitution im Kanton Genf mit einem breitgefächerten Angebot).
Programm
18. März 2025, 9.30 bis 17 Uhr
Kursaal Bern
Kornhausstrasse 3, 3013 Bern
Zeit | Traktandum |
|---|---|
09.30 – 10.00 | Check-in, Willkommenskaffee |
10.00 – 10.35 | Einführung |
10.45– 12.15 | Workshop (1. Session) |
Ab 12.15 | Stehlunch und Networking |
13.45 – 15.15 | Workshop (2. Session) |
15.30 – 16.15 | Podium mit den TBBK-Mitgliedern |
16.15 – 17.00 | Farewell Drink |